The Delhi government had closed primary schools last week, based on a recommendation from the NCPCR, owing to the air pollution crisis in the city. As the air quality has improved, schools have been re-opened from today. While the concern about the health and well-being of children is valid, the…
NCEE supports Bihar Kalam Satyagraha
The Bihar Kalam Satyagraha is a movement that is seeking to bring together citizen awareness on the quality of education in the state. It has been established beyond doubt that poor quality of education further leads to unemployment, rise in crime and unrest, among other things. Bihar often features at…
NCEE urges due diligence by government of Andhra Pradesh before implementing MoU with BYJUs
Read the appeal in English, Hindi and Telugu The government of Andhra Pradesh’s announcement at the World Economic Forum about an MoU with BYJUs raises several questions about subjecting poor and vulnerable children to risks involving data harvesting and theft concerns and dubious pedagogical value of unproven EdTech products Urging…
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ – ಒಂದು ಅನಗತ್ಯ, ಭೇದ ಕಲ್ಪಿಸುವ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿ ಕಾರ್ಯ
ಪ್ಪ್ರಕಟನೆಯ ಕೃಪೆಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರವನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ: ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸದೆ, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿರುವ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರತಿಗಾಮಿ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಹಿಂದಿನ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಯ ನಂತರ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ, ಸರಬರಾಜು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒದಗಿಸಿ. ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೋವಿಡ್ ನಿಂದ ಉಂಟಾಗಿರುವ ಗಂಭೀರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಶಕ್ತಿಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ, ಕ್ರಿಯಾಯೋಜನೆ…
Textbook revision – an unnecessary, divisive, and costly exercise
For Immediate Release. 02.06.2022 We strongly urge the Government of Karnataka to: Revoke the recent revisions to the textbooks, which are regressive in nature, and have been done in an arbitrary manner, without adherence to well-defined curriculum framework and processes. Print and supply the textbooks which have been in use…
NCEE second plenary meeting May 28, 22
A plenary meeting of NCEE was held virtually on May 28, 2022, to discuss the state of the education emergency, and possible steps toward addressing it. Highlights of the meeting Note on possible directions for work shared for discussions in the meeting. Presentations made in the meeting Prof R. Ramanujam,…
ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಜಾಬ್ ಧರಿಸುವುದರ ಮೇಲಿನ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿದ ಹೈಕೋರ್ಟ್ ತೀರ್ಪು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕಿನ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ
೧೬ ಮಾರ್ಚ್ ೨೦೨೨ ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹಿಜಾಬ್ ಧರಿಸಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವುದನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುವ ಕರ್ನಾಟಕ ಹೈಕೋರ್ಟಿನ ಮಾರ್ಚ್ 15 ರ ತೀರ್ಪು ಅತ್ಯಂತ ನಿರಾಶದಾಯಕ ಹಾಗು ಸಂವಿಧಾನ ಬಾಹಿರ . ಭಾರತೀಯ ಸಂವಿಧಾನವು ಎಲ್ಲ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಧರ್ಮವನ್ನು ಪಾಲಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ, “ಸಮಂಜಸವಾದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ” ಎಂದು ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವುದರಿಂದ ಹಿಂದುಳಿದಿರುವ…
High Court ruling upholding the restriction on wearing Hijab in classrooms, is a violation of the Right To Education
16 March 2022 We read with anguish and dismay, the Karnataka High Court’s March 15th ruling on the Hijab, which upholds the active prevention of students wearing the Hijab, from attending classes and examinations in educational institutions where uniforms are prescribed. The court argues that the Indian constitution grants freedom…
Cries of Anguish
The main finding of this study of households in Karnataka, Telangana and Tamil Nadu is the following: Poor parents are desperate about the education future of their children and fully conscious of the devastating toll that prolonged school closure has taken on the learning, socio-emotional development and behaviour of their…
EDUCATION EMERGENCY: WHAT MUST WE DO?
Do’s and Don’ts for schools post opening. Context of Maharashtra.