<div dir="ltr">Hi Guru, here are some comments and suggested changes. <div>First, I think the question on whether students are at grade level should be given separately for language and mathematics (even if teachers are not teaching those subjects), OR we should ask the teacher to say for the subject they are teaching   In that case, it is better to have an added question at the beginning - "Which subject do you teach?"  (assuming they teach only one, or ask the main subject they teach).  It may not be very  meaningful to ask whether students are at grade level in all subjects.</div><div><br></div><div>Second, as we discussed, I think that while these questions are potentially useful for general advocacy, they may also reflect deep-seated biases about poor/disadvantaged children's ability to learn.  And a tendency to justify that given how "behind" these students are, we should teach at the lowest level and, of course by implication, teachers need make no extra effort.  We should not in any way be reinforcing such concepts which will only disadvantage these students further.  Teachers will need to make extra effort to change the way in which they teach, even if the content is simplified. </div><div><br></div><div>I have added two questions to capture teacher beliefs about students and about their own role.  The responses to these questions will also throw a light on what needs to be done as part of teacher training. </div><div><br></div><div>Of course, like the other questions, they are self-reported statements, so we have to take them at face value.</div><div><br></div><div>Sajitha</div><div><br></div><div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Fri, Oct 8, 2021 at 12:46 AM Guru <<a href="mailto:Guru@itforchange.net">Guru@itforchange.net</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">
  

    
  
  <div>
    Dear Archana, Jyotsna, Kishore, Marzia, Neha, Rishikesh and 
    Sajitha,<br>
    <br>
    based on what  we discussed yesterday (<b>quick feedback - are
      students at grade level?)</b><br>
    see attached.<br>
    this can be a simple google form which is shared  in our whatsapp
    groups etc.<br>
    the aim (expected) is to alert all that  students even in High
    Schools need a period of learning initiation / foundational learning
    before getting to grade level textbooks and summative exams<br>
    share  feedback/comments<br>
    <br>
    regards<br>
    Guru<br>
    <div>-- <br>
      Gurumurthy Kasinathan<br>
      <a href="http://www.ITforChange.Net" target="_blank">www.ITforChange.Net</a>| Cell:91 9845437730 | <a target="_blank">Tel:91</a> 80 26654134,
      26536890<br>
      My search engine is <a href="https://duckduckgo.com" target="_blank">https://duckduckgo.com</a>. Make it yours.</div>
  </div>

-- <br>
Core mailing list<br>
<a href="mailto:Core@educationemergency.net" target="_blank">Core@educationemergency.net</a><br>
<a href="http://educationemergency.net/mailman/listinfo/core_educationemergency.net" rel="noreferrer" target="_blank">http://educationemergency.net/mailman/listinfo/core_educationemergency.net</a><br>
</blockquote></div>