<html>
  <head>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
  </head>
  <body>
    Dear all,<br>
    <br>
    Niranjan Aradhya and I had useful meetings today with Commissioner,
    Director (Primary), Director (Secondary), Director (SSK) and SPD,
    SSK today (Secretary was on leave). We gave them the <a
      moz-do-not-send="true"
href="https://educationemergency.net/2021/09/coalition-releases-research-brief/"><b>Research
        Brief</b></a> in <a moz-do-not-send="true"
href="https://drive.google.com/file/d/1Fzhuqd3qRs_hdApq4n_TwpR2b82M7TvZ/view?usp=sharing">Kannada</a>
    (Thanks to Brinda for translating and Sreemoyee for productionising)
    and a note on "<b><a moz-do-not-send="true"
href="https://educationemergency.net/2021/09/revising-instructional-processes-on-school-opening/">Revising
        instructional processes</a>"</b> (thanks to Ranjani), this is
    the next version of the note that Ranjani had earlier shared for
    Rishi's meeting with MOE.<br>
    <ol>
      <li><b>Commissioner</b> listened keenly and he and all directors
        were fully agreeable that LPS must open. So the issue seems to
        be fear (who will be responsible if children fall ill/die) at
        the political leadership. Of course, we clarified that
        attendance should be voluntary and parents who want to send
        children should be able to. Also children are not in sterile
        environments in most cases at home/community and susceptibility
        to virus is low and harm from closure is high. </li>
      <li>He was keen to get more detailed academic guidelines and
        requested us to share same with him to discuss with SCERT and
        Minister. We said we would share and also that a wider
        consultative process would be needed (I mentioned "wider
        consultation is happening in TN" and "TN has made special
        budgetary allocation" at the slightest opportunity :-)). He said
        he would convene such a process.</li>
      <li>He also said instructions to resume MMS have already  been
        given...but there are  some long wided processes to resume
        (procurement of food grains and said resumption would  be from
        Oct 15, post the dasara holidays). He was very clear on this. </li>
      <li><b>SPD</b> said they do not have  any funding  issues when I
        mentioned TN special provision. I mentioned schools will need
        untied grants to take care of local repairs/infrastructure,
        health precautions, additional learning materials etc. More
        follow up needed here as she was quite placid. Special untied
        school grant must be insisted.<br>
      </li>
      <li>All <b>DPIs</b> agreed fully that LPS must open asap. They
        seemed to suggest  that the decision was at the CM's level (a
        meeting is scheduled this month end where they will decide to
        open LPS is the feeling)<br>
      </li>
    </ol>
    Similar meetings could be planned in other states also -
    AP/Telangana, Maharashtra, Jharkhand... The research brief in
    English, Hindi and Kannada is available <a moz-do-not-send="true"
href="https://drive.google.com/drive/folders/1aoNEaOZIAWx3IUjIVwgISU_qSUH9sXBE?usp=sharing"></a>
    on<b>
      <a class="moz-txt-link-freetext" href="https://educationemergency.net/2021/09/coalition-releases-research-brief">https://educationemergency.net/2021/09/coalition-releases-research-brief</a>
    </b>and the revising instructional processes on <b><a class="moz-txt-link-freetext" href="https://educationemergency.net/2021/09/revising-instructional-processes-on-school-opening/">https://educationemergency.net/2021/09/revising-instructional-processes-on-school-opening/</a></b><br>
    <br>
    <font color="#5a30ed"><b>Immediate need from department is a more
        detailed academic guidelines ("What should teachers do when
        schools open - across grades and 'subjects'). This is something
        we should focus on as all state govts will be keen to have this.
      </b></font><br>
    <br>
    regards,<br>
    Guru<br>
  </body>
</html>