<html>
  <head>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
      charset=windows-1252">
  </head>
  <body>
    <p>Thanks Rishi. I guess you meant March 2023. I see the merit of
      the approach you are proposing, but I fear that in states like
      Jharkhand it will boil down to business as usual and leave huge
      numbers of children way behind. If all children are in the same
      boat I don't think it's "detention" (I used the word "bonus year"
      because I thought it sounded more positive). But anyway, the main
      thing is for this to be discussed because it doesn't even seem to
      be on the radar except among a few specialists. Whatever is the
      proposed approach, perhaps it should be part of your campaign
      material so that the issue is on the agenda at least. Hope this
      makes sense,</p>
    <p>Jean<br>
    </p>
    <div class="moz-cite-prefix">On 21-08-2021 08:17, Rishikesh . wrote:<br>
    </div>
    <blockquote type="cite"
cite="mid:TYZPR02MB4511AA4C3CBCBEABB9DCAF18F9C29@TYZPR02MB4511.apcprd02.prod.outlook.com">
      <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
        charset=windows-1252">
      <div>
        <div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            Thanks for following our conversation in spite of your busy
            schedule Jean & very good to hear from you … yes
            terrible news in terms of the learning status. Quite similar
            across all States we are working in. </div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            I think the auto promotion should be discussed, but I’m wary
            of  ‘detention’ as the onus to learn gets pushed on to the
            children. Though many States amended RTE to suit their
            teacher lobbies & brought in detention at grade 5. But,
            we have to come with a solution as a complete no detention
            or auto promotion is also problematic in the current state.
            One approach we came up in the Karnataka Task Force is to
            keep it very flexible till March 2022 and use the 500 or so
            days till then to bring children to age appropriate levels.
            The curriculum & pedagogy will have to worked out in
            detail for that.</div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            You can just use the ‘research@…’ that you have used - all
            of us CCed are in it (except Niranjan).</div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            Will keep you posted in further discussions.</div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            Warm regards,</div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            rishi </div>
          <div dir="ltr" style="color: rgb(0, 0, 0); background-color:
            rgb(255, 255, 255);">
            <br>
          </div>
        </div>
        <div id="ms-outlook-mobile-signature">
          <div><br>
          </div>
          Get <a href="https://aka.ms/o0ukef" moz-do-not-send="true">Outlook
            for iOS</a></div>
      </div>
      <hr style="display:inline-block;width:98%" tabindex="-1">
      <div id="divRplyFwdMsg" dir="ltr"><font style="font-size:11pt"
          face="Calibri, sans-serif" color="#000000"><b>From:</b> Jean
          Dreze <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:jaandaraz@riseup.net"><jaandaraz@riseup.net></a><br>
          <b>Sent:</b> Saturday, August 21, 2021 6:50:08 AM<br>
          <b>To:</b> Guru <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Guru@ITforChange.net"><Guru@ITforChange.net></a><br>
          <b>Cc:</b> niranjan aradhya
          <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:aradhyaniranjan@hotmail.com"><aradhyaniranjan@hotmail.com></a>; Sajitha Bashir
          <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:sajitha.bashir@gmail.com"><sajitha.bashir@gmail.com></a>; <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:mehendalearchana@gmail.com">mehendalearchana@gmail.com</a>
          <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:mehendalearchana@gmail.com"><mehendalearchana@gmail.com></a>;
          <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:research@educationemergency.net">research@educationemergency.net</a>
          <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:research@educationemergency.net"><research@educationemergency.net></a>; Rishikesh
          <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:rishikesh@apu.edu.in"><rishikesh@apu.edu.in></a><br>
          <b>Subject:</b> Re: [Research] posters</font>
        <div> </div>
      </div>
      <div>
        <p>Dear Guru and friends,</p>
        <p>I am still tied up with the field survey, but doing my best
          to keep up in the between with all the useful material you are
          circulating.</p>
        <p>The survey findings are alarming (no surprise here). In
          Latehar district, in 5 SC/ST hamlets, we found that 75% of
          children were unable to read a single word. Meanwhile, the
          schools are falling apart.</p>
        <p>I wonder what the "line" is on automatic promotion. Once
          again it seems to suit privileged children, who are more or
          less on track, but it is the kiss of educational death for
          other children. How can children who were enrolled in Class 1
          last year, and have never been to school or learnt the
          alphabet, be in Class 2 now (Class 3 in a few months), where
          they are given English textbooks (in Jharkhand)? Is there not
          a case for a "bonus year" when all children are helped to
          recover instead of sorting the winners and losers yet again?
          Just curious - I am sure that you have discussed this.<br>
        </p>
        <p>I am not clear whether <a class="x_moz-txt-link-rfc2396E"
            href="mailto:research@educationemergency.net"
            moz-do-not-send="true">
            "research@educationemergency.net"</a> is a kind of
          collective address so I am CC-ing a few at random!</p>
        <p>Best,</p>
        <p>Jean</p>
        <br>
        <div class="x_moz-cite-prefix">On 10-08-2021 11:05, Guru wrote:<br>
        </div>
        <blockquote type="cite">Thanks Jean<br>
          <br>
          We are in the process of translating posters to as many
          languages as possible as these can help in sharp and quick
          communication. We will share these with you as well.<br>
          <br>
          regards<br>
          Guru<br>
          <br>
          <br>
          On 10/08/21 7:03 am, Jean Dreze wrote:<br>
          <blockquote type="cite">
            <p>Dear Guru: Thanks for this and other mails. I am up to my
              ears right now with the field survey (until 22 August),
              but I will catch up as soon as possible. We will
              definitely help with media for one thing.</p>
            <p>More asap,</p>
            <p>Jean<br>
            </p>
            <div class="x_moz-cite-prefix">On 06-08-2021 15:41, Guru
              wrote:<br>
            </div>
            <blockquote type="cite">
              <pre class="x_moz-quote-pre">Dear Jean

I am attaching the posters that  my colleague made in our Karnataka
'Open Schools' campaign

The campaign included a street protest, media articles, few press
releases which were reported in local papers. It may have helped a bit -
the Karnataka Govt kept high schools open Jan-March 2021.
Through the State SMC Federation, Niranjan and others also organized
district level protest meetings on school opening. A PIL was also put up
in Karnataka High Court  on both opening schools and providing mid day
meals. The CJ was sympathetic but  did not give a firm directive to open
schools. (there is a general middle class fear psychosis)

For this time, apart from posters, street protests, short videos
(children, parents, teachers) in multiple languages, social media
campaigns, apart from policy briefs, guidelines/toolkits for school
opening will be required. And the idea of the national coalition is to
share resources/ideas across groups working in different geographies.

regards,
Guru

<a class="x_moz-txt-link-freetext" href="https://www.newindianexpress.com/cities/bengaluru/2021/mar/19/midday-meals-as-crucial-as-classes-survey-2278502.html" moz-do-not-send="true">https://www.newindianexpress.com/cities/bengaluru/2021/mar/19/midday-meals-as-crucial-as-classes-survey-2278502.html</a>
<a class="x_moz-txt-link-freetext" href="https://itforchange.net/press-release-open-all-schools-and-all-classes-local-hygiene-precautions" moz-do-not-send="true">https://itforchange.net/press-release-open-all-schools-and-all-classes-local-hygiene-precautions</a>
<a class="x_moz-txt-link-freetext" href="https://itforchange.net/press-release-open-all-primary-schools-now-to-avoid-a-learning-crisis" moz-do-not-send="true">https://itforchange.net/press-release-open-all-primary-schools-now-to-avoid-a-learning-crisis</a>

</pre>
              <br>
              <fieldset class="x_mimeAttachmentHeader"></fieldset>
            </blockquote>
          </blockquote>
          <br>
        </blockquote>
      </div>
    </blockquote>
  </body>
</html>